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Riconoscere e valorizzare le differenze. Didattiche e strategie per l’inclusione

Riconoscere e valorizzare le differenze. Didattiche e strategie per l’inclusione

Roma, 13, 20, 27 marzo 2019 e 3 aprile 2019

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Presentazione
Ogni alunno incarna una combinazione unica di intelligenze, stili apprenditivi e relazionali, interessi e vocazioni, vissuti familiari, sociali e culturali. È possibile rispondere al bisogno di personalizzazione e individualizzazione insito nella diversità di ciascuno attraverso una progettualità che sia condivisa e flessibile? Come accogliere e valorizzare le molteplici modalità di rappresentazione, espressione e motivazione che caratterizzano i discenti in un clima partecipativo e collaborativo? Il corso si propone di rispondere a tali quesiti, illustrando da un punto di vista teorico e pratico le strategie didattiche più efficaci per affrontare la sfida dell’inclusione.

Obiettivi
Destinatari
Docente
Programma
Metodologia
Sede, date e orari
Attestato
Accreditamenti

Costi e modalità di iscrizione
Ospitalità alberghiera